Oswajamy emocje: od radości do złości

Dzieci od chwili narodzin prezentują wachlarz emocji, który z czasem istotnie się poszerza. Najmłodsi są w ich wyrażaniu bardzo szczerzy i dynamiczni: płaczą, śmieją się w głos, tupią nóżkami. To normalne i stanowi objaw prawidłowego rozwoju emocjonalnego. My jako rodzice mamy za zadanie wytłumaczyć dziecku, jak rozumieć świat emocji i na nie reagować.

W tym pomóc mogą klocki LEGO® DUPLO®. Zestaw "Moje uczucia i emocje" to dobry fundament do budowania umiejętności emocjonalnych i społecznych podczas radosnej zabawy. Zawiera 23 klocki, w tym 8 z różnymi minkami i 4 klocki z włosami, aby zapewnić nieskończenie wiele możliwości budowania i nauki różnorodnych emocji. Wsparciem w nauce empatii jest też zestaw "Ludziki z emocjami". Tworząc różne figurki, dzieci uczą się, że choć każdy z nas jest inny, wachlarz emocji mamy taki sam.

Akcja adaptacja: jak łagodnie ją przeprowadzić?

Dla dziecka całym światem są rodzice. To oni sprawiają, że czuje się bezpiecznie i pewnie zdobywa świat. Z czasem jednak dochodzi do sytuacji, gdy trzeba zostawić swoją pociechę pod opieką innej osoby dorosłej (dziadków, niani albo opiekunki w żłobku). Łagodnie przejść przez ten proces mogą pomóc adaptacja, wsparcie emocjonalne i bajkoterapia.

Warto też odtwarzać odpowiednie scenki z życia codziennego przy wykorzystaniu ulubionych zabawek (pluszaków, figurek). Można do tego wykorzystać klocki LEGO® DUPLO®, zwłaszcza zestawy takie jak "Dzień z życia w żłobku" czy "Wymarzony plac zabaw". Nie tylko pomogą odtworzyć to, co wkrótce stanie się nową codziennością dziecka, ale są też elementem kreatywnej zabawy i ciekawą formą spędzania wolnego czasu z rodzicem.

Rutyna nie jest zła. Dlaczego jest ważna dla dzieci?

Powtarzalność określonych czynności zapewnia dzieciom poczucie bezpieczeństwa i przewidywalności. To fundament zdrowych nawyków oraz organizacji dnia. Wprowadzanie rutyn ponadto wspomaga rozwój samoregulacji emocjonalnej oraz myślenia przyczynowo-skutkowego.

Warto zatem budować rutynę od pierwszych dni życia dziecka. Z czasem w poznaniu rytmu dnia i zrozumieniu potrzeby wykonywania określonych czynności pomóc mogą klocki, np. zestawy LEGO® DUPLO® "Codzienne rutyny: Jedzenie i czas spania" oraz LEGO® DUPLO® "Codzienne rutyny: Czas kąpieli". Bawiąc się nimi, dzieci naśladują scenki z życia codziennego. Mogą się bawić w jedzenie posiłków, kładzenie się spać czy kąpiel, co w przełożeniu na rzeczywistość ułatwi dziecku wejście w świat obowiązków i dobrych nawyków.

Jak pomóc w rozwijaniu zdolności motorycznych?

Rodzice z dumą obserwują, jak ich dziecko rośnie i się rozwija. Każdego dnia wytrwale doskonali swe umiejętności, co przekłada się na jego rozwój poznawczy i emocjonalno-społeczny.

Warto zatem wspierać dziecko w zakresie rozwoju motoryki dużej i małej. Jak najwięcej bawcie się w ruchu, ale też proponujcie dziecku kreatywne zabawki, np. klocki. Dla małych rączek idealne są LEGO® DUPLO®, wśród nich zestaw "Pociąg ze zwierzątkami", który nie tylko rozwija motorykę małą, ale również uczy rozpoznawania kolorów i zwierząt. Dodatkowo stymuluje wyobraźnię i uczy rozwiązywania problemów.

Naukę z zabawą łączy też "Pociąg z cyferkami – Nauka liczenia", który wprowadza dzieci w świat liczb i podstaw matematyki. Łączy zabawę z nauką, pozwalając przy tym na rozwój precyzji manualnej i koordynacji oko-ręka.

Jak nauczyć dziecko empatii?

Empatia (zdolność do odczuwania i rozumienia emocji innych) to jeden z istotniejszych elementów w rozwoju emocjonalnym dziecka. Wymaga ćwiczenia i doskonalenia, by móc w życiu dorosłym dobrze rozumieć emocje innych osób. To proces, który wymaga czasu i zaangażowania ze strony rodziców. Trzeba pokazywać dobre wzorce, wskazywać właściwą drogę i stwarzać warunki, np. w czasie zabawy, by móc przećwiczyć pewne zachowania.

W kreowaniu postaw opiekuńczych pomóc mogą zestawy LEGO® DUPLO®: "Opieka nad zwierzętami na farmie", gdzie trzeba zbudować schronienie, nakarmić i zatroszczyć się o zdrowie zwierząt, a także "Opieka nad pszczołami i ulami". Ten ostatni zestaw to też dobra lekcja przyrody i troski o środowisko.