CHAEA

Con posterioridad, se aplico a los estudiantes el Cuestionario Honey y Alonso de Estilos de Aprendizaje CHAEA (14).

Analisis psicometrico del Cuestionario de Honey y Alonso de Estilos de Aprendizaje (CHAEA) con los modelos de la Teoria Clasica de los Test y de Rasch.

Kolb (que describe las distintas maneras de aprender o las preferencias de aprendizaje; una variacion muy conocida de esta escala es la elaborada por Honey-Alonso (CHAEA) sobre estilos de aprendizaje que puede ser tambien aplicada en adultos y personas mayores); tambien es interesante mencionar la escala SDLRS de Luci Guglielmino (mide, entre otros factores el "gusto por el aprendizaje", la "creatividad", la "iniciativa en el aprendizaje", el "autoconocimiento", la "aceptacion de responsabilidades" o el "autoconcepto"); o el Continuing Learning Inventory de Oddy, OCLI, una escala de 24 items que evalua el "nivel de autonomia" y "autodireccion", generalmente mas utilizada en poblacion de personas adultas).

Diagnosticamos el perfil de aprendizaje de la muestra a traves del Cuestionario de Estilos de Aprendizaje, CHAEA (Alonso, 2007), y el Cuestionario de Inteligencias Multiples de Silver y Strong (2000).